Тақырыбы: «Шана»

                          Әрекет  

                     кезеңдері

Тәрбиешінің іс -әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

                  Мотивациялық

                            қозғаушы

- Балалар бәріміз  орнымыздан тұрып  үлкен шеңбер жасайық.

Балалар табиғатпен апайлармен амандасып алайық.

Шаттық шеңбері

Табиғатым тамаша,
Көз тоймайды қараса.
Табиғатты аялап,
Жүрейікші жараса,
Сәлем саған Жер ана!
Сәлем саған Күн ана!
Аман – есен болайық.
Бейбітшілік қалайық!

Хормен айтады  Табиғатым тамаша,
Көз тоймайды қараса.
Табиғатты аялап,
Жүрейікші жараса,
Сәлем саған Жер ана!
Сәлем саған Күн ана!
Аман – есен болайық.
Бейбітшілік қалайық!

/Орындарына отырады./

             Ізденуші қозғаушы

                           Рефлексивті

                      коррекциялаушы

Өте жақсы балалар.

Орнымызға отырамыз.                                            

Балалар бір жылда неше жыл мезгілі бар ?

Олар:

         (Қыс, көктем, жаз, күз )

Балалар  мен сендерге жұмбақ жасырайын.

Кім шешуін табады?

Аяз қысып өрнек сызып

Терезені торлайды .

Қарға омбығып , бат домбығып 

Балдырғандар  ойнайды

 Кейде ұлып , кейде ысқырып

Ұйтқып боран соғады

Бөбектерім айтыңдаршы

Бұл қай кезде болады?

       Қазір жылдың қай мезгілі?

       - Қазір жылдың қыс мезгілі.

-Қыс  мезгілінде көптеген өзгерістер болады, күн суытып аяз, боран болады, құстар жылы жаққа ұшып кетеді.

Қыс мезгілінде қандай ойындар ойнағанды жақсы көресіңдер .

Қыста шанамен сырғанаймыз, аққала жасаймыз, қармен ойнаймыз.        

  Ендеше  тақтадағы суреттерге қарайықшы .                                           Тақтадағы қандай ойындар көріп отырсыңдар балалар шанамен ойнап  жатыр , ақала жасапты.                                    

Аққаланы жасау үшін қарды дөңгелек  үлкен,орташа және  кішкентай дөңгелектер жасап бір-бірінің үстіне қойып жасайды екен.         

Балалар бізге қонаққа аққала  келіпті.

           Аққаламен амандасайық.                                  -Сәлеметсіңдерме балалар ?               

  -Менің немін білесіңдерме?                              

Өте жақсы балалар.  Балалар менің мұрным неден жасалатынын білесіңдерме?       

   Ал, сәбіз неге жатады?

Сәбіз көкөністерге жатады

Балалар білесіңдерме?

Мен   көкөністермен жемістерді жақсы көремін.

Ал күн жылып қар  еріп көктем шыға бастағанда  мен әлсізденемін сондықтан күш жинау үшін дәрумендер жеу керекпін . Сол үшін мен  дәрумендер еліне кетіп бара жатырмын.

 Балалар бірақ менің шанам сынып қалыпты.       . Сендер маған  шананың суретін салуға көмектесіңдеме.

-Енді бәріміз, сәнді шананың суретін салып көрейік.

Балалар біздер суретімізді салмас бұры қауіпсіздік ережесін есімізге түсірейік.

Қылқаламмен жұмыс жасаған кезде  қылқаламды ауызға салуга болмайды.

Қылқаламның ұшын ғана субояққа  батырамыз.

Суды ішпейміз, төкпейміз.

    Жасалу жолдары:

-Алдымен  қарандашпен  шананың суретін бастырып салып аламыз.

Сонан кейін қылқаламмен шананың екі жолағын сызып аламыз,  бұл шананың сырғанайтын табаны болады.            

  -Жіңішкелеп   қаламмен отыратын бөлігіндегі таяқшаларды  сызып саламыз.Балалар сурет салған кезде қылқаламды аузымызға салмаймыз. Балалар  жауып тұрған қардың суретін салып бересіңдер ме?

- Дұрыс айтасыңдар енді орнымыздан тұрайық сергіту сәтін жасайық.

Жүріңдер балалар

Сырғанақ тебеміз

Құрыспай, құрыштай 

Шынықсын денеміз

Баяққа бау тағып

Шаңғыңды майлап ал

Биалай , малақай

Бәрінде сайлап ал.

Балалар орыс тілінде Қыс-зима,  қар-снег, аққала-снеговик  деп атайды  екен, кәне бәріміз қайталайық.
 

- Енді балалар ойын ойнайық

Д. о «Ойлан тап» (Қыс мезгіліне байланысты суреттерді тақтаға жапсырады)
- Қыс мезгілі сендерге несімен ұнайды?
 Балалар мен туралы, қыс туралы  қандай тақпақтар білесіңдер?                                         Балалар сендер қыс мезгіліне байланысты тақпақтар білесіңдер ме?

   Ендеше  қыс мезгіліне арналған тақпақтарымызды айтайық.                                         1. Нұрайым

2.   Қарақат

3. Салихитдин

4. Асылайым

     Жарайсыңдар балалар !
- Балалар алдымыздағы беттің түсі қандай?

Қардың түсі қандай?

 Балалардың ұқыпты жұмыс жасауларын қадағалау.

Балалардың жауаптарын толықтыру,балаларды мадақтау,жұмыстарын бағалау,оқу іс-әрекетін тәмандау.                                     - Көрдіңдер ме балалар қыс мезгілі қандай тамаша.

Балалар аққала неше бөліктен тұрады?
- Жақсы балалар сендер қыс мезгілін білдіңдер.
- Рахмет сендерге балалар тамаша сурет салдыңдар.

Қыс, көктем, жаз, күз

Қыста.

- Қазір жылдың қыс

мезгілі.

Сәлеметсіз бе ?  

Аққала

Балалар тақпақтарын

айтады, балалар қуана келіседі.

Сергіту сәтін қимылмен жасайды.

Орнымызға отырайық.

Сәбіз

Қыстың күні  көңілді

                 Көп қызықты көреміз.

                Шығып алып далаға

               Сырғанақта тебеміз.

Қорықпаймыз аяздан

                    Шымшыса да бетімді

                    Аппақ қарды кешеміз

                 Киіп алып  етікті

Шанамызға мінеміз

                 Мәз- мейрам болып күлеміз

                Жарасамыз бәріміз

                Жарасып тұр сәніміз.

Аппақ аппақ жапалақтап.

               Қар жауады тынбастан.

               Қалың орман қар жамылған.

         Маужырайды түнгі аспан. 

         Игереді : Суретке әңгіме құрастырады